| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
⋅동물의 꼬리를 달고 동물 흉내 내며 움직여본다. ⋅동물의 꼬리를 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
따라가지 말아요
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| 2세 | 기타 신체 |
불도저
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| 2세 | 기타 언어 |
신나는 그림책 놀이..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
① 동물의 다양한 무늬를 탐색한다. ② 색연필로 색칠하여 동물무늬를 꾸민다. |
무늬를 가진 동물 ..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변에 수영장으로 이동한다. ⋅물놀이를 하며 신체를 자유롭게 움직여 놀이한다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
⋅노래를 부르며 낯선 사람에 대해 알아본다. ⋅낯선 사람을 따라가면 안 된다는 것을 안다. |
겉모습과 마음이 달..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
⋅폭발의 개념, 위험성, 대처방법에 대해 알아본다. ⋅교구를 조작하며 폭발의 위험이 있는 물건을 알아본다. |
꽝! 폭발은 무서워..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 안전교육 |
위험! 가스가 폭발..
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
나뭇잎
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| 2세 | 기타 안전교육 |
간지럽지 않아
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅자신이 느껴지는 기분을 간단한 문장으로 표현해본다. ⋅친구에게 내 기분을 표현하며 안전하게 놀이한다. *누리과정* ⋅신체폭력은 나쁜 행동임을 인지한다. ⋅신체폭력이 일어나는 상황에서 대처하는 방법을 알아본다. |
친구에게 말할 수 ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
몸에도 이름이 있어..
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| 영아 | 감각,탐색 |
같은 모양 나뭇잎끼..
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