| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 신체 |
투명 가방에 자연물..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
깨끗하게 씻어요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 사진을 보며 자유롭게 끼적인다. ② 사진 속 교사의 모습에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①그림이 사라지고 나타나는 것을 탐색한다. ②소근육을 사용하여 교구를 조작한다. |
바닷속에 누가 있을..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
발자국
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| 2세 | 기타 언어 |
① 동시판 그림을 살펴보며 동시를 듣는다. ② 배변에 대해 이야기 나누며 변기 그림에 끼적인다. |
요술쟁이 변기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
①손을 뻗어 과일 모빌을 잡는다. ②과일 모빌의 생김새와 움직임을 탐색한다. |
과일 모빌
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
1수준 ⋅모양 고리를 던져보며 대근육을 움직이고 조절한다. ⋅모양 고리를 던지며 신체활동을 시도한다. 2수준 ⋅신체의 움직임을 조절하여 모양 고리를 던져본다. ⋅신체를 인식하고 움직여 모양 고리를 막대에 넣어본다. |
모양 고리
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
① 발바닥의 모양에 관심을 갖고 탐색한다. ② 발바닥 그림자료를 따라 걷는다. |
발바닥
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
① 교사가 읽어주는 그림책을 들으며 표정, 몸짓, 말소리로 반응한다. ② 교사와 함께한 느낌을 자유롭게 끼적인다. |
선생님과 함께한 느..
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