| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
풍선
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅놀잇감을 소중하게 돌봐주는 놀이를 한다. ⋅놀잇감을 소중하게 다루는 방법을 경험한다. |
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
친구에게 관심을 가지고 손 흔들며 인사해 본다. |
친구에게 손 흔들며..
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
⋅우리 동네에 있는 약국을 방문한다. ⋅약국의 공간을 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
식물 심기
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
1세 ①벽돌 블록을 이용해 목욕탕을 구성한다. ②친구와 함께 놀이하는 경험을 한다. 2세 ①벽돌 블록을 이용해 목욕탕을 구성한다. ②친구와 함께 놀이하는 경험을 한다. |
목욕탕
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
I수준 ① 물건의 모양과 느낌을 언어로 표현하기를 시도한다. ② 다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다. II수준 ① 물건의 모양과 느낌을 언어로 표현한다. ② 다른 사람의 이야기를 귀 기울여 듣는다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅다양한 색깔의 물병을 탐색한다. ⋅색깔 물병을 잡고 움직여본다. |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
⋅놀잇감에 달린 끈을 잡고 당긴다. ⋅끈 달린 놀잇감의 생김새와 움직임을 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
I수준 ⋅매직 보드에 자유롭게 끼적인다. ⋅매직 보드의 그림이 사라지고 나타나는 것을 경험한다. II수준 ⋅매직 보드에 자유롭게 끼적인다. ⋅매직 보드의 그림이 사라지고 나타나는 것을 경험한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
코끼리 사운드카드
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
| <441442443444445446447448449450> |
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