| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅아이스크림을 사고파는 흉내를 낸다. ⋅함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅아이스크림을 사고파는 흉내를 낸다. ⋅친구와 함께 놀이하는 경험을 한다. |
아이스크림
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
비치볼을 사용하여 다양한 방법으로 몸을 움직이며 놀이한다. |
비치볼
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
모래
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| 0세 | 기타 음률 |
시원한 여름
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| 0세 | 기타 신체 |
빗방울
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
모래
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
미역으로 얼굴 만들..
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 로션 놀이를 하며 부드러운 감촉을 느낀다. ② 로션 놀이를 하며 교사와의 신체접촉을 즐긴다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅물감을 묻힌 자동차 바퀴를 굴려본다. ⋅자동차가 움직이며 나타난 무늬에 관심을 갖는다. II수준 ⋅물감을 묻힌 자동차 바퀴를 굴려 길을 표현한다. ⋅자동차가 움직이며 나타나는 무늬를 탐색하며 놀이한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅교사와 함께 동화를 읽는다. ⋅놀잇감의 소리를 듣고 흉내 낸다. ⋅소리 나는 놀잇감 그림에 자유롭게 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅교사와 함께 동화를 읽는다. ⋅놀잇감의 소리를 듣고 흉내 낸다. ⋅소리 나는 놀잇감 그림에 자유롭게 끼적인다. |
소리 나는 놀잇감으..
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
달콤한 약
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