| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
계단을 올라가는 모..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅물놀이에 대해 이야기 나눈다. ⋅물놀이 사진을 살펴보며 끼적인다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅물놀이에 대해 이야기 나눈다. ⋅물놀이 사진을 살펴보며 끼적인다. |
물놀이하자
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅투명 비치볼을 모양 스티커로 꾸며본다. ⋅소근육을 사용해 스티커를 붙이기를 시도해본다. |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
1수준 ⋅블록을 쌓으며 수영장을 만들어본다. ⋅사진을 보며 수영장에 관심을 가진다. 2수준 ⋅소근육을 사용하여 블록으로 수영장을 만들어본다. ⋅사진을 보며 수영장의 공간에 관심을 가진다. |
수영장
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅블록을 쌓아 수영장을 만든다. ⋅친구와 함께 수영장 안으로 들어가 놀이한다. II수준 ⋅블록을 쌓아 수영장을 만든다. ⋅친구와 함께 수영장 안으로 들어가 놀이한다. |
수영장
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
점토에 여러 가지 동물 모양 찍기틀을 찍어 본다. 점토에 찍힌 동물의 이름을 말해 본다. |
토끼
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
놀잇감 가게
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅어린이집에서 즐겁게 놀이하는 나의 모습에 관심을 갖는다. ⋅크레용을 쥐고 끼적이기를 해본다. |
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