| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
여름용품 그림
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
약은 간식이 아니야..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅다양한 색깔의 파라슈트를 탐색하며 몸을 움직여본다. ⋅교사, 친구와 함께 하는 놀이를 통해 즐거움을 경험한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
동물농장에 놀러왔어..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅칫솔을 잡고 여러 방향으로 움직여본다. ⋅칫솔로 이를 닦는 흉내를 낸다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
· 토마토가 자라는 성장 과정에 관심을 가진다. · 토마토를 직접 수확해보며 성취감을 느끼고 토마토와 친숙해진다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅영아가 끈을 끼우고 빼며 바느질을 한다. ⋅가방의 쓰임새에 대해 알아본다. |
물놀이 가방
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅끌차 안에 좋아하는 놀잇감을 넣는다. ⋅두 손으로 끌차를 잡고 밀면서 이동한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
늑대
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
I수준 ⋅동물의 이름을 듣고 말하기를 시도해본다. ⋅동물 사진 인쇄물에 끼적이기를 시도해본다. II수준 ⋅동물 사진을 보며 동물 이름을 듣고 말하기를 시도한다. ⋅동물 사진 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
사자
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-모서..
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-모서..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅비닐 바다 위에서 대근육을 조절하여 수영하는 동작을 시도한다. ⋅수영장에서 물놀이했던 경험을 떠올리며 모방놀이를 한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
• 거품의 느낌을 느끼며 핑거 페인팅을 한다. |
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