| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
개미
|
|
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
네일샵 가랜드
|
|
| 0세 | 움직여요 신체 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
||
| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
네일샵 배경
|
|
| 2세 | 나는요 음률 |
||
| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
||
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
① 빨랫줄에 매달린 놀잇감을 탐색한다. ② 손을 뻗어 놀잇감을 잡는다. |
|
| 1세 | 기타 미술 |
손전등
|
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 동물 모자를 쓰고 자신의 모습을 살펴본다. ② 다른 사람의 모습에 관심을 갖고 탐색한다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나누며 옹알이로 반응한다. ⋅동화장면에 관심을 갖고 살펴본다. ⋅공의 생김새를 탐색하며 끼적여본다. II수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기한다. ⋅동화장면에 관심을 갖고 살펴본다. ⋅공의 생김새를 탐색하며 끼적여본다. |
통통통 작은 공
|
| <611612613614615616617618619620> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
