| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
||
| 영아 | 기본생활(인성교육) |
손톱과 발톱을 깨끗이 하여 내 몸의 청결을 유지한다. |
손톱과 발톱을 청결..
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
얼음을 만져보며 차가움을 느껴본다. |
얼음
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
⋅얼음을 여러 가지 방법으로 탐색해본다. ⋅얼음이 녹는 모양에 관심을 갖는다. |
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 시원한 물을 만지며 신체활동을 한다. ⋅스펀지에 있는 물기를 짜며 생활 도구를 사용해본다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
페티의 여름
|
| 0세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
1수준 ⋅동화를 들으며 무더운 여름을 시원하게 보내는 방법에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
페티의 여름
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅동화를 감상하고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화 그림자료 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. |
페티의 여름
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 식빵의 특성을 다양한 감각으로 탐색한다. ② 식빵의 느낌을 표정, 몸짓, 말소리로 표현한다. |
|
| 0세 | 좋아해요 미술 |
① 식빵에 하트 모양틀을 찍는다. ② 하트 모양 식빵을 다양한 모양 과자로 꾸민다. |
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 식빵의 다양한 특성을 탐색한다. ② 친구와 함께 식빵 가면으로 까꿍 놀이를 한다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
• 식빵을 다양한 방법으로 탐색한다. • 식빵에 모양 틀을 찍어 구멍을 만든다. |
|
| 1세 | 기타 음률 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
| <651652653654655656657658659660> |