| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
전시회 사진
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
① 모양 롤러를 굴리며 음식 만드는 흉내를 내어 본다. ② 모양 롤러의 찍힌 모양을 탐색해 본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
①초인종을 누르고 친구 집에 놀러 가는 놀이를 한다. ②함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
악기 그림
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅선생님과 함께 우산을 안전하게 사용해본다. ⋅우산의 뾰족한 부분을 주의해야 함을 안다. 2수준 ⋅우산을 안전하게 사용하는 방법을 알아본다. ⋅영아용 우산을 탐색하며 생활도구를 경험한다. |
비 오는 날의 안전..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
1수준 ⋅우산을 안전하게 사용하는 방법에 관심을 가진다. ⋅영아용 우산을 탐색하며 생활도구를 경험한다. 2수준 ⋅우산을 안전하게 사용하는 방법을 알아본다. ⋅영아용 우산을 탐색하며 생활도구를 사용해본다. |
비 오는 날의 안전..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
우산을 바르게 사용..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
① 레고 블록을 끼우며 소근육 발달을 돕는다. ② 블록을 이용하여 여러 가지 모양의 집을 구성해 본다. ③ 친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다 |
집
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅동시의 내용을 듣고 익숙한 단어를 이해한다. ⋅동시장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
까꿍 누구일까요?
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
① 여름옷과 겨울옷을 구분한다. ② 추운 겨울 날씨에 관심을 갖는다. |
여름옷과 겨울옷을 ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
① 동물 옷의 생김새를 탐색한다. ② 동물 옷을 입고 동물 흉내 내며 놀이한다. |
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
① 물체를 두드려서 나는 소리에 관심을 갖는다. ② 간단한 규칙성이 있는 리듬을 들어본다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
연꽃과 연꽃잎
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
벌집
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