| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
I수준 ⋅모기장 아래를 기어서 지나간다. II수준 ⋅모기장 아래를 기어서 지나간다. ⋅다양한 감각기관을 활용하여 모기장을 탐색한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
엄마 별, 아빠 별..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 빨래집게를 사용해본다. ⋅바깥놀이 기구 사진을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
키즈카페 간판
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
배드민턴공
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| 영아 | 안전교육 |
감염병을 예방해요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
1수준 ⋅새 노래를 관심을 가지고 들어본다. ⋅여름 풍경에 관심을 가져본다. 2수준 ⋅새 노래를 듣고 멜로디와 가사를 흥얼거린다. ⋅노래를 들으며 자유롭게 움직임으로 반응한다. |
싱그러운 여름
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
1수준 ⋅하늘과 땅에 사는 동물에 관심을 가진다. ⋅내가 좋아하는 동물 인쇄물에 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅하늘과 땅에 사는 동물에 관해 이야기를 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
하늘 땅에 사는 동..
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
1수준 ⋅아무거나 섭취하면 위험하다는 것을 안다. ⋅먹을 수 있는 것과 없는 것을 구분해본다. 2수준 ⋅약을 다량 섭취했을 때 위험하다는 것을 안다. ⋅약을 섭취할 때 지켜야하는 점에 대해 알아본다. |
아무거나 냠냠!
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
① 동물의 특징을 듣고 어떤 동물인지 말한다. ② 동물의 특징을 알고 종이에 동물 그림을 그려 수수께끼 놀이를 한다. |
동물 수수께끼
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
| <681682683684685686687688689690> |
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