| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
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| 유아 | 교통기관 음악 |
① ʻ크시코스의 우편마차ʼ 음악을 감상한다. ② 음악을 들으며 자신의 느낌과 생각을 손가락으로 표현한다. |
우편마차
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
봄꽃
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 가을 음악 |
가을들판
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| 유아 | 가을 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
인형
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| 유아 | 우리나라 음률 |
① 전래동요를 부르며 놀이해본다. ② 노래 부르며 손과 몸 움직임으로 표현한다. |
여우야 여우야 뭐하..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅우리 주변 장애우에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다. ⋅도움을 줄 때도 배려가 필요함을 알고 팝업북을 만들어본다. |
얼굴 표정 북아트
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
식물을 보살펴요
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
⋅우리 동네에 있는 거리와 건축물에 대해 알아본다. ⋅블록을 이용해 우리 동네의 거리와 건축물을 창의적으로 표현한다. |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
① 우리 가족 구성원에 대해 알고 소개한다. ② 우리 가족 소개 책을 만든다. |
우리 가족 책
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅다양한 가족의 유형에 대해 알아본다. ⋅소근육을 조절해 미로를 통화해본다. |
다양한 가족 미로
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
*누리과정* ⋅운전과 관련된 사물과 동작을 창의적으로 표현한다. ⋅단체활동을 통해 협동하는 방법과 단결력을 배운다. |
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