| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅동물처럼 움직이며 신체활동에 참여한다. ⋅여러 가지 동물과 관련된 동요를 듣고 관심을 가진다. |
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
모양그림
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
①장소에 관한 설명을 듣고 해당하는 우리 동네 장소를 이야기한다. ②우리 동네 장소 글자를 읽고 써본다. |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅다양한 가족의 유형에 대해 알아본다. ⋅소근육을 조절해 미로를 통화해본다. |
다양한 가족 미로
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
우리 가족 소개하기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
선생님이 좋아서
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
책상
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| 유아 | 봄 과학 |
① 개구리가 살기 좋은 곳의 환경을 알아본다. ② 개구리를 보호하고 생명을 소중히 여길 수 있다. |
개구리가 살기 좋은..
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
형님이 된 내 얼굴..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 내가 좋아하는 간식을 이야기한다. ② 잡지, 신문에서 좋아하는 간식을 찾아 붙이고 색종이로 꾸며본다. |
맛있는 간식
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| 유아 | 여름 가정연계활동 |
① 부모님이 해주신 음식을 감사하는 마음으로 먹는다. ② 음식을 맛보며 행복감을 느낀다. |
부모님이 해주신 맛..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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