| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 건강과안전 언어 |
몸을 튼튼하게 해주..
|
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
||
| 유아 | 나와가족 언어 |
||
| 유아 | 나와가족 미술 |
||
| 유아 | 봄 음률 |
① 박자와 음률에 맞춰 노래를 부른다. ② 음악적 아름다움을 느낀다. |
|
| 유아 | 봄 언어 |
개구리 먹이
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 활동을 통해 원에서 보내는 일과를 알고 적응한다. ② 일과 모습을 색연필로 색칠해본다. |
일과 모습
|
| 유아 | 나와가족 역할 |
① 즐겁게 결혼식 놀이를 한다. ② 결혼식에서 남녀 역할에 관심을 갖는다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
① 스스로 옷을 입고 벗어본다. ② 옷을 입고 벗는 모습을 신체표현 해본다. |
|
| 유아 | 생활도구 등원 및 맞이하기 |
⋅생활도구의 에너지를 절약하는 방법을 알고실천한다. ⋅자신의 생각을 창의적으로 표현한다. |
정전이 되었을 때
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
사랑이 가득한 우리..
|
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
접시꽃
|
|
| 유아 | 겨울 과학 |
① 동물들의 겨울나기 방법에 관심을 가지고 알아본다. ② 날씨와 동물들의 털갈이의 관계에 대해 탐구한다. |
|
| 유아 | 나와가족 음률 |
||
| 유아 | 나와가족 수조작 |
식권
|
| <1141114211431144114511461147114811491150> |