| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동화를 즐겨 듣는다. ⋅초등학교 생활에 기대감을 가진다. |
걱정 가득 경수
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| 유아 | 가을 역할 |
단풍 축제 가랜드
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
소만
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 겨울 미술 |
･ 겨울철 놀이를 떠올리며 명화를 감상한다. ･ 녹말가루로 눈싸움 놀이를 한다. |
피에르 에두아르 프..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
쌀가마
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
허수아비의 탄생
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| 유아 | 기타 언어 |
⋅자신의 감정을 알고 소중히 여긴다. ⋅자신이 느낀 감정을 표현해본다. |
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| 유아 | 가을 과학 |
쌀이 우리에게 오기..
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
OHP 필름, 유성펜 등을 활용해서 봄 동물을 그려볼 수 있다. |
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
김홍도의 벼 타작
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅농사짓는 과정을 알고 농부께 감사하는 마음을 가진다. ⋅자기 생각과 느낌을 적절하게 말한다. |
풍성한 가을 수확
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
① 쌀이 만들어지기까지의 과정에 관심을 가진다. ② 쌀을 우리에게 주는 분들께 감사하는 마음을 갖는다. |
쌀이 우리에게 오기..
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅농작물을 수확하는 과정에 대해 이야기 나눈다. ⋅농사짓는 분께 감사하는 마음을 갖는다. |
풍성한 가을 수확
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 사람은 서로 다르다는 것을 알고 존중한다. ② 친구의 모습을 꾸미고 특징을 써본다. |
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