| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
우리 집에 오세요
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
[감정동화] 오늘은..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
색 이름카드
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
①ʻ우리 반에 새로 온 친구 보니ʼ 동화를 즐겨 듣는다. ②다양한 유형의 가족을 알고 존중할 수 있다. |
(동화)우리 반에 ..
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 몸을 깨끗이 씻는 방법을 안다. ② 신체를 이용하여 목욕하는 여러 모습과 움직임을 창의적으로 표현할 수 있는 능력을 기른다 |
목욕용품
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅나의 감정을 표정으로 표현할 수 있음을 안다. ⋅다양한 재료를 활용하여 표정을 꾸민다. |
표정
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①비가 오는 모습을 신체로 표현한다. ②신체를 다양하게 움직이며 조절한다. |
무지개 비가 와요
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 회상하여 질문에 답한다. ⋅여러 가지 생활도구의 쓰임새를 이해한다. |
내 짝은 어디에 있..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅신문지 위에서 신체를 조절하여 균형을 유지해본다. ⋅친구와 협력하여 신문지로 놀이한다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
전기합선으로 교사실에 화재 발생 시 대피경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
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