| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
①수세기를 하며 큰 수와 작은 수에 대해 안다. ②우리나라 지도와 태극기에 관심을 가진다. |
태극기를 꽂아요
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅태극기와 관련된 동화를 즐겨 듣는다. |
승원이의 태극기
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅우리나라를 상징하는 태극기에 대해 관심을 갖는다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
승원이의 태극기
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
①우리 동네에 있는 기관이 하는 일에 관심을 가진다. ②여러 기관들의 역할을 이야기할 수 있다. |
우리 동네 여러 기..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
①여러 가족의 모습을 콜라주 기법으로 표현할 수 있다. ②다양한 가족의 모습을 존중할 수 있다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
① 자연의 소리에 관심을 가지고 감상한다. ② 자연의 소리를 의성어로 표현해본다. ③ 자연의 느낌을 스카프로 표현하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅스스로 할 수 있는 일을 생각하며 동시를 감상한다. ⋅운율이 주는 리듬감을 느끼고 즐긴다. |
나는야 스스로 대장..
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| 유아 | 우리나라 음악 |
태극기
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| 유아 | 우리나라 음악 |
⋅태극기의 모습과 의미에 대해 관심 갖는다. ⋅태극기와 관련된 노래를 즐겨 부른다. |
태극기(김성균)
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅다른 사람의 감정 표현에 관심을 가진다. ⋅신체를 이용하여 감정을 표현한다. |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
우리 가족의 신발을..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
표정 가면
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅어린이날의 유래와 의미에 대해 알아본다. ⋅어린이날을 맞아 나와 친구를 소중히 여기는 마음을 갖는다. |
어린이날을 만든 방..
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