| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
① 햇빛에는 여러 가지 색깔이 있음을 안다. ② 다양한 도구를 이용하여 무지개를 만들어본다. |
무지개
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
①빛의 혼합을 경험한다. ②셀로판지 모양 조각에 빛이 투과됨을 안다. ③친구와 함께 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
⋅표정 가면을 보고 감정 상태를 인식한다. ⋅친구와 함께 극놀이를 하며 다양한 감정을 표현한다. |
표정 가면
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
멸종위기 동물 바느..
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
수의사
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| 유아 | 우리나라 과학 |
전통놀이 도구 카드..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅다양한 전통놀이 도구를 관찰하며 특징을 안다. | |
| 유아 | 봄 쌓기 |
*표준보육* ①봄에 입는 옷에 관심을 갖는다. ②블록을 이용하여 옷장을 만든다. ③자신이 하고 싶은 일을 계획하고 실천한다. *누리과정* ①봄에 입는 옷차림의 변화를 안다. ②블록을 이용하여 옷장 만들기에 참여한다. ③자신이 하고 싶은 일을 계획하고 실천한다. |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
⋅가을 옷차림에 관심을 가진다. ⋅블록을 이용하여 옷장을 만들어본다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
① 봄에 입는 옷차림의 변화를 안다. ② 블록을 이용하여 옷장 만들기에 참여한다. ③ 자신이 하고 싶은 일을 계획하고 실천한다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
*표준보육* ⋅봄에 입는 옷에 관심을 갖는다. ⋅블록을 이용하여 옷장을 만든다. ⋅자신이 하고 싶은 일을 계획하고 실천한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
삐용삐용 놀이터
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| 유아 | 봄 안전교육 |
① 바깥놀이터에서 안전하게 놀이하는 방법을 알고, 실천한다 |
바깥놀이터에서 안전..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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