| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
경청
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅리본막대를 움직이며 음악의 빠르기를 느낀다. ⋅다양한 방법으로 리본막대를 움직이고 모양을 만든다. |
리본막대로 놀자
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
농부
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
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| 유아 | 가을 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 방법에 관심 갖는다. ⋅막대인형으로 횡단보도에서 안전하게 길을 건너본다. *누리과정* ⋅횡단보도에서 안전하게 길을 건너는 방법을 알고 실천해본다. ⋅막대인형으로 길을 건너는 놀이를 통해 신호등 색깔의 의미를 알아본다. |
안전하게 건너요
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네 사람들
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
소화기
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 기관 책..
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅해상, 항공 교통기관이 달라진 과정에 대해 이야기 나눈다. |
나룻배
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅유니바 넘기 신체활동을 즐긴다. ⋅친구와 함께 차례를 지키며 놀이한다. |
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| 유아 | 우리 동네 특성화교육 |
① 유아들이 자주 접하는 나무에 특별한 관심을 가져본다. ② 나무 사랑하는 마음을 다양한 방법으로 표현한다. |
나무에 이름표를 붙..
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 나와가족 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅놀이할 때 높은 곳에 올라가면 위험하다는 것에 관심을 가진다. ⋅교실, 원내 공간을 둘러보며 안전하게 놀이할 수 있는 장소를 탐색한다. *누리과정* ⋅놀이할 때 높은 곳에 올라가면 위험하다는 것을 안다. ⋅교실, 원내 공간을 둘러보며 안전하게 놀이할 수 있는 장소를 알아본다. |
높은 곳을 오르면 ..
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
우리 마을 안전 지..
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