| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
후프 장애물을 잘 통과할 수 있다. | |
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
H 모양의 구조물을 한쪽 씩 자바고 지정된 반환점을 돌아오자. | |
| 유아 | 환경과생활 미술 |
①반딧불이를 창의적으로 만들어본다. ②반딧불이에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
봉을 정해진 구멍에 꽂아보자. | |
| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅이웃과 사랑의 마음을 나누는 방법에 대해 알아본다. |
어려운 이웃을 도와..
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅얼음이 녹는 과정에 관심을 가진다. ⋅색깔 얼음 막대를 이용해 자유롭게 그림을 그려본다. |
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| 유아 | 여름 언어 |
페티의 여름
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| 유아 | 교통기관 미술 |
교통표지판
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| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라 전통음식 ..
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
빈센트 반 고흐의 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①상황에 적절한 인사말이 있음을 안다. ②상황에 적절한 인사말을 사용한다. |
상황에 적절한 인사..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅우리나라 종이의 제조과정을 알아본다. ⋅우리나라 종이의 우수성을 안다. |
한지 만드는 과정
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅여러 가지 감각기관을 활용하여 귤을 탐색한다. ⋅빵 칼을 사용하여 사물을 잘라보는 경험을 한다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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