| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
자연재해 퍼즐
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
화산
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
*누리과정* ⋅하늘을 나는 교통기관에 관심을 가진다. ⋅신체활동과 미술활동을 함께 하며 즐거움을 경험한다. |
열기구
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
자연재해 작은 책
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅두발로 점프하며 신체의 움직임을 조절한다. ⋅한발로 점프하며 신체의 균형을 잡는다. |
점프 앤 드로우로 ..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
알록달록 열기구
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅도구를 활용하여 점프하면서 자신의 신체 움직임을 조절한다. ⋅수세기에 관심을 갖고 두 개의 수를 더하고 빼는 게임의 규칙을 이해한다. |
점프 앤 드로우로 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. *누리과정* ⋅우리 주변의 비상구를 찾아 보고 비상구의 역할을 안다. ⋅비상구를 찾아 대피훈련을 한다. |
비상구
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
풍차 만들기
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
지구를 지켜라 모자..
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| 유아 | 교통기관 조형,미술 |
모양으로 자동차 바..
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅놀이상황에 적절한 말을 알고 표현한다. ⋅비행기에서 일하는 사람들의 역할에 관심을 갖고 극 놀이한다. |
비행기 표
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅놀이상황에 적절한 말을 알고 표현한다. ⋅비행기에서 일하는 사람들의 역할에 관심을 갖고 극 놀이한다. |
비행기 표
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| 유아 | 겨울 미술 |
내가 타고 싶은 썰매를 도형을 이용해 그리고 꾸밀 수 있다. |
내가 타고 싶은 썰..
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