| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅장마에 대해 알아보고 장마를 대비하는 방법을 안다. |
장마가 왔대요
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| 유아 | 여름 과학 |
어떤 얼음이 빨리 ..
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
⋅여러 가지 블록으로 병원을 구성해본다. ⋅병원에서 하는 일에 관심을 가진다. |
꼬망세 종합병원 가..
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
처방전
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅우리 주변에서 찾을 수 있는 물에 관심을 갖는다. ⋅정해진 순서에 맞춰 종이를 접으며 소근육조절능력을 기른다. ⋅주제와 관련된 그리기 활동을 통해 예술적 표현능력을 기른다. |
빗방울 접기
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| 유아 | 생활도구 언어 |
스마트 기기 작은 ..
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅동요를 통해 물의 순환과정에 대해 이해한다. ⋅리듬감을 느끼며 즐겁게 노래를 불러본다. |
시냇물
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
생활 속에서 물이 있는 곳을 찾아보고 이야기 나눈다. |
나무
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
동물가면
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
다양한 육지 동물
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| 유아 | 여름 언어 |
여름 건강수칙 알림..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
생태공원 체험을 통해 생명체와 자연환경에 친숙해지고 고마움을 느낄 수 있다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①시계에 관심을 가진다. ②시곗바늘이 된 모습을 신체로 표현해본다. |
숫자 카드
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
숫자 카드
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| <681682683684685686687688689690> |
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