| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅우리나라의 자랑거리인 한글에 대해 자랑스러운 마음을 갖는다. ⋅자음과 모음을 알고 기록할 수 있다. |
한글
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| 유아 | 우리나라 음률 |
⋅ʻ원숭이ʼ 노래를 부르며 악기연주를 한다. ⋅악기 소리에 맞춰 몸을 움직인다. |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 한글의 소중함을 느낄 수 있다. |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
자음과 모음
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅한글날의 의미와 유래에 대해 관심을 가지고 알아본다. ⋅우리나라를 대표하는 한글을 사랑하는 마음을 가진다. |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
①마트에서 물건 사는 방법을 알고 직접 구입해본다. ②공공장소에서 지켜야 할 예절을 알고 실천한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅담배의 유해성을 알아본다. ⋅담배 속 유해물질에 대해 알아본다. |
담배는 해로워요
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
가게 물건 분류하기..
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
⋅햇볕과 그늘에 따라 바람의 느낌이 다르다는 것을 안다. |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 우리 동네 가게 이름에 관심을 가진다. ② 우리 동네 가게 이름을 읽는다. ③ 친숙한 우리 동네 가게 이름을 써본다. |
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