| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. ③ 양치질을 깨끗이 한다. |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
쿵쾅쿵쾅 시끄러워요..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 이웃의 아침인..
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
소방관 머리띠
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| 유아 | 여름 쌓기 |
여름 숲 사진
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 동식물과 자연 기본생활(인성교육) |
작은 목소리로 말해..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅스트레칭을 따라 하며 신체활동에 참여한다. |
스트레칭 동작
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| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅바른 자세로 동화를 감상한다. ⋅월드컵을 즐기며 응원한다. |
응원합니다
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
① 우리 동네에 관심을 갖는다. ② 즐거운 마음으로 노래 부르기에 참여한다. |
동네 한 바퀴
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
코로나를 예방하는 ..
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅숫자의 순서를 이해하고 신체를 움직인다. ⋅스텝 운동을 통해 이동 동작을 경험하고 공간의 개념을 습득한다. |
움직여요(반주)
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅시장에 가본 경험을 회상하며 동화를 듣는다. ⋅동화를 듣고 자신의 생각을 이야기한다. |
시장에 가요
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| <761762763764765766767768769770> |
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