| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
세계 여러 나라 사람의 모습을 창의적으로 꾸민다. |
세계 여러 나라 사..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
①동화를 듣고 내용을 이해한다. ②바르게 동화 듣는 태도를 기른다. |
숲 속 유치원에서 ..
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅친구와 함께한 경험을 소중히 생각한다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
내 친구야 기억해
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
나의 성장 책 북아..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
고양이의 감정 표현..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅여름 과일에 관심을 갖고 동화를 즐겨 듣는다. |
지팡이 할아버지네 ..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅여름철 날씨의 특징을 안다. ⋅신체를 이용하여 다양한 여름철 날씨를 창의적으로 표현한다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
봄 동물 머리띠
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
친구를 따라 움직이며 신체조절력을 기른다. | |
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
표준보육과정 ⋅경찰이 되어 도둑을 잡으며 몸을 움직인다. ⋅경찰관이 하는 일에 대해 살펴본다. 누리과정 ⋅신체를 움직이며 경찰관의 역할을 표현한다. ⋅극놀이를 통해 경찰관이 되어보는 경험을 한다. |
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
⋅다양한 맛이 있음을 알고 단맛, 짠맛, 신맛을 구분한다. ⋅자신이 생각한 것을 이야기한다. |
무슨 맛일까?
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅우리가 먹는 음식에서 느낄 수 있는 맛을 언어로 표현해본다. ⋅우리가 먹는 음식의 다양한 맛을 알아본다. |
맛의 종류는 다양해..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
우리 동네 공간
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